Por iniciativa de la Escuela 77, las calles de Las Plumas van a tener nombre

La propuesta escolar tiene el acompañamiento de la Comuna Rural de Las Plumas. La directora del establecimiento educativo, Vilma Eldahuk, en diálogo con EL CHUBUT, señaló que el proyecto nació en el año 2019, fue una propuesta "presentada en la Feria de Ciencias, llegando a la instancia nacional y presentado por la docente Claudia Romina Ruíz.

Con el apoyo del jefe comunal, Sergio Bowman, este año pudo reanudarse el proyecto y el próximo lunes 23 de junio se conocerán los nombres propuestos por la comunidad para bautizar a sus calles.

Las urnas se instalaron en la Escuela, Hospital Rural y Juzgado de Paz y hasta el 16 de junio los vecinos votaron. Propusieron los nombres con una breve reseña. Este lunes se conocerán las propuestas.

El proyecto fue presentado por la docente Ruíz, como docente asesora Silvina Iren y los alumnos participantes son Dylan Leonett, Jonathan Millapi, Ignacio Ramírez, Rocío Cardozo, Morena Leyva y Evelyn Troncoso.

El  proyecto surgió a partir de la necesidad de reconocer las calles de nuestro pueblo, de brindar información sobre la localización de lugares, domicilios, instituciones, de los mismos pobladores del lugar, y de posibles visitantes, orientándolos para llegar a destino.
La propuesta está destinada a alumnos de 3° grado, brindando la posibilidad de llevar a cabo recorridos por el pueblo, identificando el nombre de las calles, la numeración de las mismas, observando diferentes planos, realizando entrevistas, recopilando información desde los hogares
e instituciones presentes en la localidad.

Como principal objetivo de este proyecto se propone que los alumnos adquieran mayor sentido de pertenencia al lugar donde viven siendo ellos mismos quienes puedan darles un nombre a esas calles a partir de la identificación de personas destacadas para la comunidad por diferentes motivos o circunstancias como primeros pobladores, profesionales destacados o recordados, entre otros.
De esta manera, con el proyecto se embarcaron en la aventura de ser protagonistas y participes activos a través de diversas actividades que permitan cumplir con el objetivo propuesto.

EJEMPLO

Llama la atención en el proyecto un ejemplo de cómo se llega al pueblo de Las Plumas, donde todos los domicilios se ubican en la Avenida San Martín S/N.

"Dialogamos con el grupo sobre el tema, la importancia de saber las direcciones exactas para llegar a determinados lugares de nuestro pueblo, plantee situaciones como: “Si nos visitara una persona que no conoce nuestra localidad y necesita llegar a la casa de la señora María Peña como lo orientamos para que llegue a su destino, las respuestas fueron:
- debe ir derecho hasta la plaza, luego doblar, la casa está al lado de una casa de dos pisos.
- puede consultar con cualquier vecino.
- no lo sé.
A partir de las respuestas se explicó la importancia de conocer, reconocer e identificar las calles de nuestro pueblo, no solo para orientarnos, sino también para colaborar y ayudar a otros", explican en el proyecto.

Luego se presentó el plano de Las Plumas y en el mismo se identificaron la escuela, la plaza, el río, el cementerio. Leímos además el nombre de algunas calles: Mártires, 9 de Julio, Fontana, Comandante Espora, y Ghiaccino. En el mismo plano los chicos identificaron sus hogares, tomaron algunas referencias como cerca de, a la derecha, izquierda, etc. el mismo quedó de registro en sus cuadernos.
Se realizó registro de lo llevado a cabo en la carpeta de campo, donde se pegó el plano identificando sus hogares.